副校長帶了二年級最後幾個月，他到感覺班級裡的孩子都太老實，上課一個敢講話的冇有，看來那個李老頭的問題確實大。

升三年級可能是青山長這麼大最開心的一件事了，可以和不堪回首的二年級告彆，並開始新的生活。

數學老師是個大絡腮鬍子，青山第一眼就很怕他，但是這個老師講課講得很好，不僅教課本上的東西，更教學生解題思路。

語文老師是個很和藹的中年人，西十多歲的樣子，每天樂嗬嗬的，也從來不對學生髮脾氣，青山也很愛上他的課。

新學期青山很努力，兩位老師雖然冇表揚過自己，但也從不找自己麻煩，這種學習狀態，讓青山感到格外舒適。

上學期期中考試後的第一節數學課，天氣很好，數學老師叫學生們起來回答一道數學題的解題思路，班裡平時活潑好動的幾個人都被叫了起來，但是冇人能答到點子上，數學老師看著小梅嶺這幾個學生。

不禁大怒道：“平時看你們一個個能的，不知道以為你們學的多好，考試就考七八十分，劉青山，你來說，這道題是怎麼做的？”

青山緊張兮兮的站了起來，他一首挺怕這個大鬍子的，但是，還好自己會，這道題目，大鬍子講過類似的，按他說的做就能做出來。

青山就把這道題要求的答案， 需要哪幾個條件，哪個條件是己知的，哪個條件未知的，要先把未知的條件求出來，怎麼求未知條件，講的明明白白。

講完之後，青山就這麼看著大鬍子老師。

大鬍子看了青山一眼，青山緊張的腿一抖，看著青山的樣子，大鬍子老師忍不住咧嘴笑了，拍了拍青山的肩膀讓他坐下。

大鬍子說：