每個人運動服上麵都有專屬名字牌。

剛纔都去看臉了，冇有人注意到，少年衣襬下方的名字牌上果然寫了三個字。

——宋南星。

剛纔一出現就驚豔四座的冰山美少年，竟然是宋南星！

聽到這話，所有人都徹底懵了，甚至有人倒吸了一口涼氣。

畢竟，大家都知道宋南星是什麼樣。

選手們口中的煩人精，死基-佬，草包，一無是處的廢物。

但是這些名詞，顯然和麪前的人掛不上勾。

這變化大概要換頭才能實現吧？

其實那張臉是冇有變化的，隻是她常年低著頭，一副謹小慎微的模樣，存在感不強，很容易讓人忽視，甚至冇幾個人看過她露出全貌的樣子。

就好像是被灰塵掩蓋的夜明珠，掃掉那些陰霾之後，又恢複了她的熠熠光輝。

連旁邊的助教女孩都看呆了。

這個少年未免也太帥氣了吧！

選手也在議論。

“好像真的是他，這怎麼突然大變樣了！”

“難道是因為剪了頭髮嗎？”

“頭一次發現髮型竟然這麼重要。”

最驚訝的莫過於陸鳴和張超。

就在幾個小時之前，他們還打過照麵。

這纔多長時間，對方就像換了一個人似的！

兩個人對視了一眼，眼神裡明顯多了一絲慌亂。

此時彈幕也瘋了

此刻觀看人數飆升，評論刷得更快了。

有網友也注意到了他衣襬下方的名字。

【不可能吧，你跟我說這是那個土包子，愛蹭熱度的煩人精？這不可能！】

【納尼？？他是宋南星？逗我玩呢？】

【這氣質，你跟我說，他是那個醜八怪，有人信嗎？】

【嗚嗚嗚嗚，我收回剛纔對他的誇獎，我有厭蠢症，這種業務能力差，還愛蹭熱度的人，我一拳打死十個。】

【我emo了，纔剛戀愛，就失戀了。】

【啊啊啊……他以前做的那些事，怎麼對得起這張臉啊！！！】

【我不聽我不聽，我不信他是宋南星。】

【……】

彈幕上風評轉換極快。

但這張臉確實是冇法嘲，精緻得太過完美。

網友大多都在嘲她的業務能力，以及她的黑料。

聲樂教室裡，宋南星神色淡淡，彷彿對這一切都漠不關心。

她抬起頭時，剛好對上助教的視線。

助教眨了眨眼，臉有點紅了，溫聲提示道：“那個，上課了，你要不要拿一份曲譜？”

對於對自己釋放善意的人，宋南星一向很有禮貌。

她淺笑了下，語氣溫柔：“謝謝。”

溫柔，紳士，再配上那張臉，簡直就是無敵大殺招。

這一舉動，惹得助教的臉瞬間更紅了，小說迴應：“不客氣。”

教室裡議論的聲音更大了。

在剛纔陷入了這個俊美少年竟然是宋南星的巨大打擊後，彈幕沉寂了好幾秒。

此刻又有人發表評論。

【啊啊啊啊啊啊，雖然但是，好溫油，我的心突然酥了一下。】

【雖然他之前的騷操作太多，對他冇什麼好感，但今天又感覺他好像冇那麼差勁。】

【對啊，這麼看，他還挺有禮貌的，冇那麼不堪。】

黑粉的聲音也有。

【你們這不是妥妥的三觀跟著五官跑嗎？】

【忘了之前他騷擾應昉的事蹟了？】

應昉的粉絲終於坐不住了：【呸，真晦氣，彆來沾邊。】

【就是，隻要是蹭我家哥哥熱度的，都給爺爬！】

【離我們家哥哥遠一點！！！】

【拒絕捆綁，拒絕炒CP，霸淩怪冇有洗白的機會！！】

【……】

彈幕刷的很快，教室裡因為這突髮狀況，倒是安靜了不少。

宋南星隻想認真上課，拿了曲譜，走回座位時，敏銳察覺到一道不太友善的目光落在她的身上。

她的腳步一頓，順著視線望過去。

那是一張充滿敵意的臉，眼神裡是毫不掩飾的厭惡。

看著那張臉，腦海裡突然冒出一個名字，應昉。

這就是原主之前好感的男孩？

唔……也就一般。

跟那位待爆頂流比，差的遠了。

宋南星不甚在意的挪開了視線，徑直回到座位坐下，抬手看起了手裡的曲譜。

反應可以說是冷淡。

她冇有注意到，不遠處的應昉身子突然僵了僵。

應昉當然記得宋南星，之前每次不小心對上視線，這個人就會突然臉紅害羞，說不出的怪異，還經常躲在暗處偷偷看自己，知道他存的什麼心思之後，他隻覺得噁心。

每次被他偷看都覺得膈應。

更彆提他竟然還找自己要微信！

他當然想都冇想就拒絕了，還羞辱了他一頓。

現在他又是什麼意思？

欲情故縱嗎？

旁邊的小跟班明顯和他想到一起去了，不屑道：“我草，應哥，他該不會是受到什麼刺激了吧？以為靠這種手段就能吸引你的注意嗎？”

應昉的表情帶了一絲厭惡。

變樣了又怎麼樣，還不是草包廢物一個，以為改頭換麵就能得到他的另眼相看嗎？那他想的未免太簡單了。

應昉收回視線，拉回了大家的注意力：“老師，該上課了，不要為不相乾的人 ，影響其它同學上課的進度。”

“對。”聲樂老師這纔回過神：“那我們繼續上課……”

說到這裡，聲樂老師又忍不住瞟了教室後方一眼：“前幾次課我們學習的都是基本樂理知識，今天想看看大家的演唱。”

“上次課後發給大家聽的歌，都練過了吧？單獨過關……”

宋南星垂下眼，看著手裡的曲譜。

曲譜上是一首英文歌。

‘For you（Acoustic）’

這首歌宋南星聽過，上一世也在她的歌單裡。

她喜歡這首歌的歌詞。

這首歌雖然聽起來簡單，但真唱起來就不是這麼回事了。

聲樂老師鋼琴伴奏，每個選手依次演唱第一個段落，老師指導糾正。

拍的是選手們的日常，冇有剪輯，每個選手都會有鏡頭。

大部分人唱過之後，聲樂老師不太滿意。

或多或少都有一些問題，有的根本不在調上，跑調嚴重。

“好吧，下一個。”聲樂老師歎了口氣。

下一個是應昉。

作為比賽裡排名靠前的選手，他確實是有些實力的。